3月19日晚，临沂市人民政府新闻办公室召开今年我市第五场疫情防控新闻发布会，通报了有关情况并回答记者提问。

发布人

隽新阳 市委常委、市政府副市长

赵西平 市卫健委党组书记、主任

王淑军 蒙阴县委常委、副县长、宣传部部长、蒙阴县委教育工委书记

主持人

周晓东 市委宣传部副部长、市政府新闻办主任、沂蒙精神研究中心主任

基本情况

自昨天新闻发布会以来，全市新增本土确诊病例4例，新增本土无症状感染者1例，均在蒙阴县，全部出自集中隔离点。目前，我市有16例确诊病例和1例无症状感染者在定点医院接受治疗，病情稳定。

当前，全市各级各部门正全力以赴抗击新冠肺炎疫情，蒙阴县、兰陵县正采取强有力措施，加大流调溯源、核酸检测、隔离管控力度，坚决阻止疫情向社会面传播。蒙阴县已完成三轮全员核酸检测，结果全部为阴性；第四轮核酸检测正在开展，已采样426190人，目前正在检测。兰陵县静态区已完成全员核酸检测，均为阴性；封控区已完成两轮核酸检测，结果均为阴性。

3月17日，中央政治局常委会召开会议，习近平总书记强调，要深刻认识当前国内外疫情防控的复杂性、艰巨性、反复性，进一步动员起来，统一思想，坚定信心，坚持不懈，抓细抓实各项防疫工作。要始终坚持人民至上、生命至上，坚持科学精准、动态清零，尽快遏制疫情扩散蔓延势头。这为我们打好抗疫阻击战提供了总遵循、总纲领。省委省政府高度关心临沂疫情防控工作，主要领导多次作出专门批示指示，多次视频连线调度指挥，为全市抗疫斗争指明了方向，坚定了信心。市委、市政府主要负责同志把防疫工作放在第一位，亲自指挥、果断决策，多次亲临一线现场督导，坚持每天召开调度会议，分析研判形势，明确工作重点，调度处置情况，研究解决问题，形成了强有力的疫情防控组织体系。

这次疫情发生以后，全市上下坚决贯彻习近平总书记重要指示精神，落实国务院联防联控机制和省委指挥部工作要求，争分夺秒抓防控，各级党组织守土尽责，全力以赴，广大群众积极配合，市县各级指挥部抓重点、抓节点、抓关键点，有力有序有效稳控态势。工作中牢固树立未雨绸缪思想，坚持把防控重点地区来人作为重中之重，充分发挥“自上而下”信息推送和“自下而上”摸排调查机制作用，加大来临返临人员随访调查，确保不漏一户、不漏一人。坚持把全员核酸检测作为排查识别阳性病例的最有效手段，推动各县区开展全员核酸检测，各县区自18日开始已全面开展全员核酸检测，有效排除感染风险。坚持把应急演练作为处置突发事件的经验积累，各县区都认真开展全要素应急演练，搭设实战场景，检验工作能力。

这次疫情来势猛、传播快、影响大，对我们疫情防控工作也提出新的更高要求。下步，我们将进一步领会“坚持就是胜利”的深刻内涵，做到坚持“人民至上、生命至上”理念不动摇，坚持“外防输入、内防反弹”总策略不动摇，坚持“动态清零”总方针不动摇，坚持落实属地、部门、单位、个人的“四方责任”不动摇，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗的“四早”要求不动摇，坚持从严从实抓好疫情防控不动摇，进一步动员起来，尽锐出战，决战决胜，以时不我待的精神抓严抓实疫情防控各项工作，坚决打赢这场疫情防控阻击战，以实际行动践行初心使命，以防控实效检验执政能力。

蒙阴县教育系统疫情防控相关情况

3月15日，蒙阴县发生新冠肺炎疫情以来，已经陆续有个别学生确诊，还有部分老师学生受疫情影响，集中或居家隔离。全县教育系统新冠肺炎疫情防控指挥部严格按照县委疫情防控指挥部和上级教育主管部门的要求，认真做好疫情防控、线上教学、心理辅导等相关工作的统筹、协调和推进。

一、务实高效做好教育系统的疫情处置。根据省市教育工作领导小组会议精神，第一时间成立了全县教育系统新冠肺炎疫情防控指挥领导小组，设置了综合协调、数据报送、线上教学、隔离服务、物资保障、学校指导、家长服务、巡查指导8个专班，每天早晚研判形势、安排任务、部署调度，积极推进各项工作开展。

二、多渠道开展线上教学工作。前期，蒙阴县各中小学按照“一校一案”的要求，结合实际都制定了具体的线上教学工作方案。疫情发生后，蒙阴县线下教学全部停止，并立即启动了线上教学工作。全县参加线上教学的教师有4046人，参加线上教学的班级1540个，参与线上教学的学生有72259人，目前全县实现线上教学的班级占比达到100%，参与线上教学的学生超过99.7%。

在全面开展线上教学的过程中，针对网络不通的家庭，已联系电信部门协调解决；针对没有设备终端的学生，在老师指导下通过有线电视收看“拓普学堂”；针对部分学生反映的手机流量不足问题，专门协调了电信部门，为学生增加了使用流量；针对部分困难学生，特别是集中隔离学生没有设备的问题，3月18日，临沂市慈善总会向蒙阴县捐赠了价值100万元的物资，其中包括200部手机，县教育部门积极协调了移动公司，办了卡，赠送了流量，并送到了学生手中。目前，全县正全力以赴确保让每个孩子都能“停课不停学”。

三、积极妥善开展心理辅导服务。各级对做好学生疫情期间的心理辅导高度重视，多次作出具体要求。3月15日，蒙阴县发布了《关于线上教学致全县广大学生及家长的倡议书》，就落实防控要求、线上教学、居家防护、心理健康等问题进行了指导和建议。各学校也安排班主任通过电话、微信等在线交流方式，给予学生精神上的鼓舞，疏解学生的心理压力，增强抗疫的信心和勇气。

四、周全细致做好隔离服务保障。通过多种途径，积极做好疫情防控物资的筹集、使用和调度。目前，全县各学校都建立了防疫物资储备台账，包括每种物资的储备数量、每天耗用数量、储备总需求、物资缺口等信息。针对集中隔离学生的保障方面，一方面积极保障好日常生活所需，确保吃得好、住得卫生；另一方面，针对学生的特点，实行分众化的保障，例如为隔离的幼儿园学生送去了玩具，为小学生赠送了课外读物，为中学生协调了部分图书。另外，社会各界积极捐赠，例如县新华书店为隔离的初中、高中学生，捐赠了1572册图书；为隔离的小学、幼儿园学生捐赠了部分玩具、水彩笔、折纸、图画本等物品，为保障学生需求做出了表率。

当前，全县疫情防控的形势还非常严峻，特别是做好教育系统的各项防疫任务艰巨。下一步，全县教育系统疫情防控指挥部将众志成城、坚定信心，积极应对、妥善处置，统筹做好相关工作，为广大学生、老师做好各方面的坚强保障。

答记者问

01 目前我市已有16名新冠肺炎确诊病例，目前这些病例的救治情况如何？

3月18日23时至3月19日17时，我市蒙阴县在重点管控人员中新发现了4名确诊病例和1名无症状感染者，分别是：

病例13，女，15岁，系病例7的密切接触者，集中隔离期间核酸检测阳性，临床分型轻型。

病例14，女，6岁，系病例1、病例2的密切接触者，集中隔离期间核酸检测阳性，临床分型轻型。

病例15，女，40岁，系病例1、病例2的密切接触者，集中隔离期间核酸检测阳性，临床分型轻型。

病例16，女，48岁，系病例7的密切接触者，集中隔离期间核酸检测阳性，临床分型轻型。

无症状感染者1名，女，13岁，系病例14的密切接触者，集中隔离期间核酸检测阳性，经复核诊断为无症状感染者。

蒙阴县第一时间将这5名患者转运至市级定点救治医院隔离治疗。

目前，全市现有确诊病例16例，其中蒙阴县15例、兰陵县1例；无症状感染者1例，在蒙阴县。17人现均在市级定点医院接受隔离、观察、治疗，年龄最小的6岁，年龄最大的77岁。

我市高度重视病例救治工作，抽调全市最优秀的专家，组建了两支共70人的救治团队，包括内科、儿科、呼吸、中医、院感、影像、护理等领域，24小时全身心投入患者的救治，针对不同类型患者，一人一策、中西医结合，精准医治。同时还专门成立了病房特殊群体关爱小组，针对儿童、老年人特殊关心关爱，确保所有患者都能放松心态、积极配合、早日康复。

入院时，所有患者中10人有发烧症状，14人有咳嗽等呼吸道症状。经治疗，目前病情均有好转，除4人发烧外，其余均无明显不适。所有患者病情平稳，情绪稳定，饮食睡眠正常。

02 据了解，对集中隔离人员的管理都比较严谨细致，请问蒙阴县针对目前隔离的学生是如何做好心理辅导，防止情绪波动，确保线上教学效果的？

作为集中隔离的学生，确实承受了比较大的心理压力，需要我们社会各界给予更多的关心和关爱。

一是引导隔离的学生老师保持良好心态。新冠病毒经过不断变异，现在虽然传播能力强，但是毒性变小。县委宣传部和县教育部门也分门别类选编了关于新冠疫情的科普材料，利用电话沟通、家长群、微信交流等渠道，发布或转载有关的文字、图片和视频，向师生宣传普及疫情心理防治知识和防控要求，鼓励隔离中的学生、家长、老师，正确面对疫情，主动了解相关疫情知识，保持良好的心态和乐观的情绪。

二是指导学生制定科学的学习计划。疫情让我们按下暂停键，但学习还要继续。县教育部门制定了《蒙阴县普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教学工作方案》，推送给了学生和家长，隔离学生要按照“停课不停教，停课不停学”的要求，按时进行线上学习，及时完成老师布置的任务和作业，最大限度减少因疫情给学生学习成绩造成的影响。

三是鼓励学生保持良好的锻炼和作息习惯。疫情压缩了我们的生活空间，在这种不利环境下，更需要我们创造条件，积极锻炼身体，增强体质，提高免疫力。鼓励学生、老师根据自己的兴趣爱好和隔离条件，通过视频学习一些适用于室内锻炼的方法，如俯卧撑、仰卧起坐，以及在房间走走转转等，保持适当的运动量，提高身体免疫力。指导孩子养成良好的作息习惯，劳逸结合，保证充足的睡眠，做到学习、成长、健康防疫三不误。

四是保持与学生的密切沟通和联系。隔离不是与世隔绝。县里成立了心理辅导志愿者队伍，由教育系统12名有经验的心理辅导教师组成，负责对学生特别是隔离学生进行心理疏导。我们倡导班主任、任课老师、亲戚、朋友、家人，更加关心、关爱、关注他们，作他们的坚强后盾；同时经常与学生聊家常、谈学习，鼓鼓劲、加加油。从这些看似平常的聊天中，从日常的点点滴滴中，让孩子感受到来自社会、学校、家庭的温暖。

疫情之下，众志成城。我们也将进一步加强学生心理辅导工作，力争让学生在困境中学会坚强，在逆境中更快成长，以饱满的精神状态迎接抗疫的早日胜利！