4月16日下午，临沂市人民政府新闻办公室召开今年我市第二十一场统筹疫情防控和经济运行主题系列新闻发布会，通报了有关情况并回答记者提问。

发布人

王映海 市政府副市长

吴广江 市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长

张国富 市教育局党组成员、副局长

主持人

周晓东 市委宣传部副部长、市政府新闻办主任、沂蒙精神研究中心主任

截至4月16日12时，我市共报告新冠肺炎确诊病例17例，无症状感染者83例，分布在12个县区。

1 什么时间复学？

复学条件是：没有发生本土疫情和连续14天无新发病例的县（区），经指挥部综合研判，可以分区域、分层次、分批次有序复学。

目前，符合条件的沂南、沂水、费县、莒南、蒙阴5个县的初三年级已经复学。其余年级以及连续14天没有新发本土病例的其他县区，将从4月18日起陆续复学。需要说明的是，沂水县由于4月12日出现了1例新发病例，按照规定，其余年级复学时间需再研究确定。

关于主城区复学时间，兰山区、罗庄区最后确诊病例发生在4月11日，由于兰山、河东、罗庄和高新四个区人员居住工作互相交叉、流动频繁，具备条件后，四区将统一时间复学。

2 复学前需要干什么？

一是教育部门，主要是联合卫健、市场监管等部门，开展复学条件核验，对教师员工及共同居住人旅居史、人员接触史、健康状况进行全面摸排，复学前一天，组织师生员工全部进行核酸检测。

二是学校，主要是有四项工作。

开展一次应急处置演练，模拟突发事件全流程应急处置，明确每名教职工的职责。

开展一次家校沟通，提前将返校时间、要求、流程、注意事项，通知每一名学生和家长，提醒家长落实疫情防控要求。

进行一次专题教育，针对日常防控基本知识、在校居家“一日常规”、家校疫情联防联控措施、防疫法规常识、心理健康知识对学生进行专题辅导，确保复学前每名学生熟悉掌握疫情防控知识。

组织一次排查，开展食品安全、饮用水问题排查，对食堂操作间、就餐场所、供水房等场所设施设备进行检修维护，对校园环境卫生进行全方位清洁消毒。

三是家长和学生，主要是配合学校做好共同居住人的14天健康监测，外出做好个人防护，佩戴好口罩，非必要不离开临沂，不到中高风险地区，少去人员密集场所。有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的，到定点发热专门医院检查治疗，并及时告知学校。

3 复学后需要干什么？

一是学校，实行相对封闭管理，落实好学校常态化疫情防控“21条”措施，错时错峰出入校，进出学校的所有人员“测温+亮码”，使用“场所码”进行登记。

落实每班每日学生核酸抽检20%以上的比例，教职员工每周2次核酸抽检，食堂、保安、保洁、物业和校车司机、图书管理员等高暴露人群每日核酸检测。

及时接收卫健部门推送的重点人员信息，做好突发事件应急处置工作。

二是教师，严格落实因病缺课（勤）登记追踪和“一日三检两报告”制度。加强学生思想引导和心理疏导，密切关注学生心理动态。带头做好个人防护，外出严格执行报备审批制度，尽量避免接触外地抵返人员。

三是也请家长及时报备自己和孩子健康状况，出现发热等异常症状时，第一时间告知学校，到定点医院就诊。严格落实戴口罩、勤洗手、常通风等个人防护要求，不聚集、不聚餐、不聚会，不前往疫情发生地区。做好孩子上下学接送，自觉遵守学校管理规定，做到“两点一线”往返校，尽量不乘坐公共交通工具。

学校常态化疫情防控需要大家齐心协力！有社会各界的关心支持，有广大家长的密切配合，我们有信心、有决心，全面做好校园疫情防控工作，守护好学校安全和学生安全，为学生健康成长营造良好的环境。

答记者问

01 本轮疫情以来，教育系统采取了哪些措施关爱师生？体育中考如何安排？

疫情发生以来，教育系统把关心、关爱师生作为一项重要内容，努力为每一名师生办实事、解难事，具体有以下五个方面的做法。

一是做好生活保障。全力保障高三封闭在校师生工作生活需求，所需物资实行定点、带量采购，做到全程“无接触配送”。改善住宿条件，增配洗漱、洗浴、洗衣设施，推行“食堂+配餐”饮食营养服务，合理平抑价格，丰富饭菜品种，提升饭菜质量，最大限度地为师生校园生活提供便利。

二是注重人文关怀。成立77个驻校服务专班、161个关爱帮助小组和14个志愿者服务队，坚持“一校一专班”“一校一方案”，为封闭学校师生提供贴心服务。对参与封闭管理的教职工，提供家庭宿舍，为参加封闭的教师子女提供图书、玩具等，对家中有独居老人和子女学业需要帮扶的家庭实施“一对一”帮扶。

三是关注特殊群体。对不具备线上学习条件的2576名学生，按照“一生一策、不漏一人”原则，通过企业捐助、学校自筹等方式全部保障到位，做到线上教学全覆盖。对隔离点的学生，发放图书，配备电视、手机、赠送流量。

四是开展心理服务。针对线上教学期间的心理健康问题，成立心理健康咨询服务专家组，开通49条“疫路护航”心理服务热线，制定疫情期间学生心理辅导方案，录制、推送“同心战疫”心理健康微课90余节次，开放心理咨询室，为师生提供心理咨询服务。

五是密切家校协作。每天进行一波视频连线，任课教师帮包学生，每天通过“云家访”形式与学生进行连线，及时掌握学生心理状态和需求，实现家校联系全时互通。印发致学生家长公开信，开展线上家长会，普及疫情防控知识，引导家长关心关注学生成长。

关于大家关心的体育、信息技术和实验操作中考问题，我们了解到济南已经明确取消体育现场统一测试，目前，我们正在积极调研，广泛征求县区、学校、教师以及学生家长的意见建议，结合疫情防控形势科学论证、充分论证，待方案确定后及时向社会发布。

02 大家比较关心线上教学，请介绍我市在提升教学质量方面有哪些具体做法？

这个问题也是目前社会关注度较高的一个话题。自3月15日启动线上教学以来，全市教育系统聚焦教学质量，坚持分层管理，分类施策，不断改进、优化线上教学。主要做法有：

一是加强统筹指导。成立全市线上教学指导专班，印发一系列文件，对线上教学的基本要求、内容安排、组织方式、保障措施等做了具体明确的规定。各县区、各学校按照“一校一策”的原则，制定具体工作方案。

二是强化过程监控。组织全市300余人骨干教研力量，构建了28个“网络教研共同体”，召开线上教学专题研讨会议22场次，加强对网络备课、教师线上授课、作业设置与批改等重点环节的研究与指导。建立市、县、校三级线上教学巡课制度，学科教研员分片包干，每天巡课不少于2所学校，每所学校不少于4个班级。

三是开展专题教育。在开足开齐规定课程的前提下，增加疫情防控、生命教育、红色教育、心理健康教育等内容。组织“众志成城·共同战疫”网上儿童青少年绘画大赛等活动，指导学校以在线游戏、故事分享、漫画演绎等形式，开展“共同战疫”主题班队会9万余节次，帮助学生调节居家学习情绪和状态。

下一步，我们将认真听取家长学生和社会各界的意见，持续抓牢抓实线上教学的监管，切实提升教育教学质量。