按照全市脱贫攻坚巩固提升年的总体要求，全面落实省教育厅和市委、市政府脱贫攻坚决策部署，聚力“两不愁三保障”，持续巩固和提升教育精准脱贫工作成效。

一、补齐学前教育短板

一是各县区对农村幼儿园特别是贫困村幼儿园开展结对帮扶工作，通过跟岗学习和送教活动对贫困村幼儿园进行培训，提高教师能力，提升保教质量。二是改善农村幼儿园办园条件，已为192处幼儿园进行玩教具配备，累计投入资金170万元。

二、兜住义务教育底线

一是扎实做好义务教育控辍保学工作。按照省教育厅安排，对教育部疑似失学儿童，孤儿和重点困境、低保家庭、特困供养儿童，建档立卡儿童、残疾儿童等四类重点群体疑似失学辍学适龄儿童进行摸底排查。印发《临沂市教育局关于做好2019年普通中小学幼儿园招生入学入园工作的通知》，对依法履行控辍保学法定职责作出明确要求。对接市扶贫办开展全市脱贫人口信息比对，切实掌握建档立卡脱贫享受政策人口中义务教育阶段在籍和不在籍适龄少年、儿童底数。对残疾儿童，实行“零拒绝”“全覆盖”，实行“一人一案”进行康复教育，对重度残疾孩子提供送教上门或远程教育等服务，确保不因病因残失学。二是持续推进建档立卡学生资助工作。针对建档立卡贫困家庭学生开展“送温暖”活动。1月份，全市教育行政部门和各级各类学校共筹措资金577万元，对7186户建档立卡困难学生家庭“精准走访”，并发放7507册资助宣传手册。为建档立卡贫困家庭学生发放2019春季助学金：学前836人，56万元；高中1197人，141万元；中职632人，63万元。三是加强对农村留守儿童关爱工作力度。贫困村学校留守儿童关爱室建设实现全覆盖。我市省扶贫工作重点村涉及贫困村学校已建成留守儿童关爱室638处，完成率达100%。创新完善农村学校留守儿童关爱室建设管理。指导县区按照全市《农村学校留守儿童关爱室建设管理办法》，加强留守儿童关爱室的室内外环境、设施配备、人员配备等工作，满足农村留守儿童活动、学习需要。

三、打通升学就业通道

一是提升职业教育精准扶贫支持能力。加强中职学校基础能力建设，做好我市第三批省规范化学校建设工程项目省级验收工作，我市费县职业中专学校、临沂市信息工程学校、郯城县中等职业技术教育中心学校通过验收。做好我市第三批省示范性中等职业学校建设工程项目任务书和实施方案上报工作。开展中职学校招生扶贫，做好2019年职教活动周启动仪式及招生宣传工作，汇总起草公布高中段招生计划，引导未升入普通高中的农村初中毕业生通过接受中职教育实现就业脱贫。对建档立卡贫困中职学生，实行学习生活、就业创业全程跟踪、全程指导、全方位帮扶。

二是落实省面向建档立卡贫困家庭学生及面向农村和贫困地区学生的高考专项录取政策。按照省教育招生考试院要求，做好2019年重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划的考生资格审核、复查工作。

四、提供教育人才科技支撑

一是加强乡村教师队伍建设。组织开展师范生实习支教工作，接收曲阜师范大学等大学在校生671名到县区乡村学校支教。继续实施山东省免费师范生全科教师培养计划，申请429名高中毕业生实施师范生免费教育。补充农村短缺学科教师，计划补充农村教师2300余名，其中，农村音体美度短缺学科教师260余名,目前已完成笔试工作。实施青岛市爱基金 “支教岛”援教沂南行动，组织第一批校长和骨干教师跟岗培训，共培训小学校长16名，小学数学教师12名。对接省语委，安排联络贫困村学校教师普通话培训工作。举办山东省第二届乡村教师语言文字能力提升培训班，培训全市语文骨干教师200名。二是提升教育信息化扶贫实效。按照全省对省扶贫工作重点村小学信息化扶贫工作进行整改的通知要求，组织各县区进一步入校摸底，建立相关台账，对发现的问题进行认真整改。举办全市省扶贫重点村中小学校长教育信息化领导力第一期培训班，培训省扶贫工作重点村中小学教育信息化工作人员、省扶贫重点村中小学校长350余人。三是深化省内扶贫协作。积极开展两市学前教育结对帮扶，济南市选派经五路幼儿园等办园水平高、园长能力强的8所幼儿园，与临沂市河东区临沂凤凰实验幼儿园等8所公办园结成帮扶对子。积极开展济南市第三职业中等专业学校与临沂市商业学校结对帮扶。开展两市教育教学研究结对帮扶，组织2名人员参加济南市教育局在南京师大开展教科研人员学术领导力培训。开展两市教育信息化结对帮扶，组织临沂电教馆1人参加济南市教育局组织的智慧教育骨干教师华东师范大学培训；济南市电教馆协办“智慧重构教育创新连接未来”落实《中国教育现代化2035》加速教育创新与重构交流研讨会，邀请临沂市电教馆等10名相关人员参加交流研讨。

五、强化问题整改提升工作质量

扎实推进教育扶贫领域问题整改工作，组织召开全市教育扶贫领域问题整改工作推进会议，印发了《全市教育脱贫攻坚问题排查和整改落实工作实施方案》和《县区教育扶贫领域突出问题清单》，要求各县区通过自查、核查等方式建立教育扶贫领域各项目问题清单和整改台账，压紧压实工作责任。组织开展全市教育扶贫领域问题整改“回头看”活动，确保将问题整改到位。探索建立教育扶贫领域问题常态化整改工作机制，将教育扶贫领域问题整改贯穿脱贫攻坚始终，确保持续提高教育脱贫攻坚质量，持续巩固教育脱贫攻坚质效。以常态化督查抓实教育扶贫领域问题整改。一是开展贫困村幼儿园建设项目抽查检查。3月份对河东区、临港区、沂水县等8个县区的贫困村幼儿园建设项目进行了现场抽查检查。二是开展“全面改薄”督查。4月份对各县区“全面改薄”项目进行了督查，此次督查覆盖了所有列入规划的贫困村学校“全面改薄”项目。三是开展贫困村学校教育信息化检查。1月份组织人员对扶贫村小学信息化应用情况进行了实地暗访，形成了整改通报；5月份市教育局组织有关人员对县区信息化扶贫重点村中小学采取“四不两直”方式进行暗访；7月初联合市工业信息化局分三个组，由分管局长带队随机抽取60余所扶贫村中小学，对教育信息化应用和档案建设情况进行了专项验收，并形成了通报材料。