兰陵县教体局进一步提高政治站位，以加强宣传营造氛围和提升校园整体防御能力为重点，以反走私宣传活动为契机，典型引路，示范带动，持续加大宣传教育力度，不断夯实包括反走私在内的“校园大安全”工作基础。

一是提高再站位，责任再压实。教育系统将反走私进校园宣传活动当做一项政治任务、民生工程，切实增强维护国家安全稳定的责任感、使命感、紧迫感。实施三级网格化管理机制，夯实主体责任，压实“一岗双责”责任制，对每一级网格实行“定级、定格、定人、定责”，按照“谁主管、谁负责”的原则，加大排查力度，建立责任清单，进一步细化反走私管理责任。

二是形式再丰富，宣传再深入。广泛科普反走私知识。采用张贴海报、发放宣传手册、悬挂横幅、校园电子屏播放反走私视频等，帮助广大青少年识别和远离走私活动，积极抵制和举报走私违法犯罪行为；加强校园反走私文化建设。通过开展反走私主题的创意征集、主题征文、书画创作大赛、海报设计比赛、知识竞赛、演讲比赛等多种形式活动，引导在校师生广泛参与反走私宣传，形成浓厚的校园反走私文化；开设反走私普法课堂。加强政校合作，通过设立“反走私班主任”，开设反走私普法课堂等，将反走私宣传与学校教学内容相结合；组建反走私学生志愿队伍。鼓励学生主动承担反走私宣传员职责，积极参加反走私志愿者活动，将走私知识普及亲友和广大群众，力争实现教育一个孩子、带动一个家庭、辐射整个校园的良好效果。截至目前，共举行反走私签名活动246余场次，召开反走私主题班会2850余次，悬挂宣传条幅550余条，LED滚动播报650余条，QQ群、微信群转发反走私信息10000余条。

三是典型再扩面，示范再引领。选取泉山实验学校作为创建示范点进行重点打造的基础上，召开现场观摩会，召集其他学校现场观摩， 按照“亮点带动，典型引路、梯次推开”的原则，严格按照“一个创建理念”“一支工作队伍”“一处宣传阵地”“一系列特色活动”“四个一”总体要求，拓宽形式，梯次铺开，全面构筑大范围、全方位、立体式反走私宣传格局。截至目前，创建点共举行反走私签名活动3场次，召开反走私主题班会125次，悬挂宣传条幅27余条，LED滚动播报312余条，QQ群、微信群转发反走私信息998余条。