2024年9月5日，临沂市人民政府新闻办公室召开新闻发布会，介绍临沂市第十七届“劳动之星”职业技能竞赛有关情况，并回答记者提问。

发布人

刘海涛 市人力资源社会保障局党组成员、副局长

牟　峰 市人力资源社会保障服务中心副主任、三级调研员

李宝鹏 市人力资源社会保障服务中心高技能人才管理科科长

刘　健 临沂市技师学院党委委员、副院长

刘海涛（市人力资源社会保障局党组成员、副局长）：

下面，我从三个方面介绍临沂市第十七届“劳动之星”职业技能竞赛的有关情况。

一、竞赛有关情况

近年来，各级人社部门坚持以赛代训的发展思路，着力打造具有我市特色的“劳动之星”职业技能竞赛品牌，使技能竞赛成为广大技能人才展示精湛技能、相互切磋技艺的平台。截至2023年，我们已连续16年举办全市“劳动之星”职业技能竞赛，“劳动之星”职业技能竞赛项目（工种）累计达900余个，参赛选手累计达140余万人次，通过竞赛共授予1067人“临沂市技术能手”称号，其中192人被评选为“沂蒙首席技师”，42人被评选为“齐鲁首席技师”，为我市培养造就了一大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才，全面提升企业的创新力和竞争力。

为进一步发挥职业技能竞赛在培养和选拔优秀高技能人才中的引领示范作用，加快推动我市高技能人才队伍建设，营造“学习技能人才、尊重技能人才、争当技能人才”的良好氛围，市委组织部、市人力资源和社会保障局、市总工会、团市委、市妇联、市财政局6部门决定联合组织举办临沂市第十七届“劳动之星”职业技能竞赛。

二、大赛组织筹备情况

（一）竞赛设置。组织开展市级一类技能竞赛28项，市级二类技能竞赛80项，其中各县区职业技能竞赛15项。

（二）参赛人员及报名办法。年满16周岁至法定劳动年龄段内，从事相关专业或职业（工种）的全市从业人员（含职业院校、民办职业培训机构教师和学生），均可报名参加相应职业（工种）的竞赛。一人只能报名参加一项竞赛（含县区职业技能竞赛赛项）。已获得“中华技能大奖”“全国技术能手”“山东省技术能手”“临沂市技术能手”等称号的人员，原则上不再接受报名申请。

（三）竞赛组织方式和时间安排。第十七届“劳动之星”职业技能竞赛根据各赛项报名人数原则上分选拔赛、决赛两个阶段进行。

各竞赛项目主办单位根据各自实际制定选拔赛或决赛报名通知和竞赛方案，并向社会公布。竞赛内容由各竞赛项目（工种）主办或承办单位等组织专家统一命题，原则上包括理论知识和技能操作两部分，可不单独设置理论知识考试环节，但需将理论知识融入技能操作考核中。符合晋升职业技能等级的竞赛项目（工种），需要进行理论考核和实操竞赛，其中技能操作成绩权重原则上不低于70%。决赛的理论考核和实操竞赛命题严格按照国家职业技术技能标准高级工（国家职业资格三级）以上技能要求命题；暂无国家职业技术技能标准的，参照行业规范执行。

自7月份竞赛开展以来，社会各界反响强烈，各类企业行业和符合条件的人员纷纷报名参赛。截至8月底，各赛项报名和选拔赛基本结束，据初步统计，各赛项报名和参与选拔赛人数达6万余人。目前，装配钳工、车工、健康管理师、沂蒙茶炒制等10余个项目已开展决赛，其他赛项将于9月份陆续进入决赛阶段。

三、大赛奖励措施

本届竞赛设个人奖、指导教师（教练）奖和优秀组织奖。

1.个人奖。一类赛设立一等奖、二等奖、三等奖，由竞赛组委会授予决赛各竞赛项目（工种）第1名一等奖、第2-3名二等奖、第4-6名三等奖。对以上人员颁发获奖证书，并按有关规定给予一次性奖励，其中一等奖3000元，二等奖2000元，三等奖1000元。经竞赛组委会综合评审，对获决赛各竞赛项目（工种）第一名的职工（教师）选手由市委组织部、市人力资源和社会保障局等单位授予“2024劳动之星”称号；符合条件的，向团市委申报授予“青年岗位能手”称号（年龄在35周岁以下即1989年1月1日之后出生的），向市妇联申报授予“巾帼建功标兵”称号；对我市确定的重点产业、重点行业、规模大、参赛人数多、技术含量高的参赛选手，两年之内不重复的工种（项目），择优向市总工会申报授予“临沂市五一劳动奖章”，其他申报授予“临沂市职工建功立业标兵”称号；对获决赛各竞赛项目（工种）前2名的职工（教师）选手由市人力资源和社会保障局授予“临沂市技术能手”称号。

二类赛设立一等奖、二等奖、三等奖，由竞赛组委会授予各竞赛项目（工种）决赛第1名一等奖、第2-3名二等奖、第4-6名三等奖。经竞赛组委会综合评审，对决赛获各竞赛项目（工种）第一名的职工（教师）选手由市委组织部、市人力资源和社会保障局等单位授予“2024劳动之星”称号；由市人力资源和社会保障局授予“临沂市技术能手”称号。

2.指导教师（教练）奖。获得一类赛一、二、三等奖选手的指导教师（教练）由市人力资源和社会保障局颁发优秀指导老师（教练）证书。

3.优秀组织奖。对精心备赛、表现突出的单位，由市人力资源和社会保障局择优颁发优秀组织奖。

下步，我们将全面贯彻落实市委市政府关于加快推进我市技能人才队伍建设的决策部署，高标准办好本届大赛，努力培养造就更多能工巧匠、大国工匠，营造崇尚技能、尊重劳动、关爱技能人才的良好氛围，为我市经济社会高质量发展提供坚实的技能人才支撑。

答记者问

1中国网记者提问：请问职业技能竞赛如何推进技能人才队伍建设？

牟 峰（市人力资源社会保障服务中心副主任、三级调研员）：

职业技能大赛是选拔培养技能人才的重要手段和途径，在技能人才队伍建设中发挥着非常重要的作用。从我市的实际情况来看，职业技能大赛的作用主要表现在三个方面：

一是搭建技能展示舞台，畅通职业发展通道。职业技能竞赛为真正懂技术、有技能的人才提供了施展自身才华的舞台和提升自身技能的平台，一大批参赛选手在技能竞赛中得到锻炼，不断成长成才。为进一步畅通技能人才发展通道，我市还出台了一系列激励政策，比如：对世界技能大赛获奖选手和国家级、省级一类职业技能大赛前三名获奖选手均给予一次性奖励，最高可以达到50万元。职业技能大赛的蓬勃开展和一系列政策支持，为我市广大劳动者特别是青年人实现技能成才创造了条件、提供了平台，让技能人才有稳定岗位、有事业舞台、有上升通道。

二是提升技能人才培养能力，筑牢人才培养根基。在全市技能竞赛的有力带动下，我市企业岗位练兵、院校技术比武蔚然成风，形成了以赛促训、以赛促学、以赛促建的良好局面，有力提升了技能人才培养能力。截至目前，我市获得国家级技能类荣誉共59人，其中中华技能大奖获得者2人，享受国务院津贴（技能类）4人，全国技术能手获得者53人。获得省级技能类荣誉共369人，其中泰山产业领军人才（技能类）7人，齐鲁首席技师107人，山东省技术技能大师5人，山东省技术能手212人，山东省突出贡献技师38人。评选出市级技能类荣誉1846人，其中沂蒙创新创业技能领军人才7人，沂蒙首席技师454人，临沂市技术能手1265人次，临沂市有突出贡献技师120人。

三是弘扬工匠精神，营造尊重劳动、崇尚技能的浓厚氛围。通过深入开展职业技能竞赛活动，加大高技能人才典型的宣传，能够有力推动各级党委、政府更加重视技能人才工作，大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，引导全社会关注技能、尊重劳动，进一步形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的社会风尚，从而激励更多劳动者特别是青年人走上了技能成才、技能报国之路。

下步，我们将进一步完善我市职业技能竞赛体系，以企业岗位练兵、院校技术比武为基础，充分发挥“劳动之星”职业技能竞赛引领示范作用，加快培养和选拔更多更优秀的高技能人才，为我市经济社会高质量发展提供有力的技能人才保障。

2经济导报记者提问：请问本届“劳动之星”职业技能竞赛主要有哪些特点？

李宝鹏（市人力资源社会保障服务中心高技能人才管理科科长）：

举办职业技能竞赛活动对于推动技能人才工作具有非常重要的作用，是推进技能人才工作的重要抓手，能够激发广大技能人才学习技能、提升技能的积极性，激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路。在2023年第一届山东省职业技能大赛上，我市3所技工院校分别承担了1个主赛场项目，4个分赛场项目。85名选手代表临沂市参与角逐包括工业设计、原型制作、焊接、精细木工等在内的72个赛项，最终获“6金5银11铜27优胜奖”，金牌和奖牌总数居全省第一方阵，市人力资源和社会保障局被授予“优秀组织单位”。

今年的比赛在充分吸取借鉴往届比赛的基础上，主要有以下三个特点：

一是赛事承办单位更加多样。本次大赛是在市委、市政府深入实施创新驱动发展战略、就业优先战略和人才强市的战略背景下举办的，是主动融入和服务新发展格局，推动绿色低碳高质量发展，培育新质生产力的重要举措。按照“政企行校”四位一体的举办模式，本次竞赛主办和承办单位近90余家，既有市直部门、职业（技工）院校，又有市属大企业和相关行业协会，同时紧密结合县域经济发展和产业结构，将覆盖范围广、从业人员多的县级行业部门纳入本届赛事的承办范畴。

二是赛事项目安排更加广泛。从赛事项目构成看，本届赛事项目通用性、广泛性、引领性强且从业人员多。同时，本届赛事赛项紧密结合我市产业结构特点和企业生产实际，与全国职业技能大赛和山东省职业技能大赛相衔接，竞赛项目既有车、钳、焊等传统行业，也有电子商务、物流服务师等符合我市实际的新兴产业，既兼顾烹饪烹调、家政服务等服务行业，又统筹纳入农产品检验、沂蒙茶炒制、柳编编制等乡村振兴和手造工种，同时还有新业态、新职业方面的网约配送员、快件处理员，以及低空经济的无人机装调检修、无人机测绘驾驶等赛事赛项。

三是比赛组织形式更加完善。今年分选拔赛和决赛两个阶段进行，较去年第十六届“劳动之星”职业技能竞赛相比，赛事赛项增加了33项（含县区赛），创新之处是将15个县区自行举办的职业技能竞赛同步纳入本次赛事范畴。主要目的是鼓励更多的企业、行业为技能人才搭建展示技能、提升技艺的舞台，更多的促进各行业之间、各企业之间、各工种之间相互竞争、相互交流和相互学习的热情，通过“以赛代训，竞技结合”的方式带动更多企业、更多技能人才参与培训练兵、技能提升。

3沂蒙晚报记者提问：请问组织职业技能竞赛对深化产教融合推进技工教育提质增效体现在哪些方面？

刘 健（临沂市技师学院党委委员、副院长）：

职业技能大赛是培养和选拔技能人才的重要平台，也是学校与企业、学生与社会相互促进、相互交流的重要途径。多年来，我院始终坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促融”的理念，积极组织承办和参加各级各类职业技能竞赛，通过参加职业技能竞赛，学校教师教学能力、学生技术技能水平、深化产教融合校企合作以及推动人才培养模式的改革创新等方面都有了进一步的提升。

‌临沂市技师学院是国家级重点技工院校、国家级高技能人才培训基地、中央财政支持的职业教育实训基地和山东省文明单位、山东省技工教育优质校建设项目单位。在校生11000余人，教职工633人，开设了数控加工、电气自动化设备安装与维修、烹饪、汽车维修、幼儿教育等8个大类30个专业，建校以来共向社会培养输送毕业生13万多人，培训各类专业学员6万多人。近两年获得国家级奖项19项、省级奖项183项。职业技能竞赛对深化产教融合推进技工教育提质增效发挥了重要的作用，具体体现在以下三个方面:

一是职业技能竞赛对职业院校专业教学具有引领作用。‌通过组织参与职业技能竞赛，学校可以不断提高自己的专业教学能力、‌综合育人能力以及自主发展能力。技能竞赛作为师生专业教学的“练兵场”、技能训练的“实战场”和教学成果的“检验场”，可以促进学生深入开展专业学习、提升技能水平，丰富学生第二课堂，切实做到以赛促教、以赛促学。通过大赛学院共培养出全国技术能手、全国青年岗位能手、全国优秀教师、“五一劳动奖章”获得者19人，国家级裁判员22名，省级裁判员11名，省、市技术能手200余人，省、市首席技师63人，教师综合职业能力显著提高。

二是职业技能竞赛可以有效助推产教融合、校企合作。产教融合是职业教育改革的主要方向，也是大力发展职业教育的必然要求。通过竞赛可以进一步了解企业的新技术、新设备、新需求，推动职业院校关注行业、企业的发展动态和技术更新，推动校企产教融合，促进院校发展。近年来，学院牵头成立了临沂市机械产业产教融合共同体，与临港经济开发区共建市域产教联合体，与格力电器（临沂）有限公司、临工集团、中瑞电子等200多家行业头部企业和“专精特新”企业建立紧密合作关系，成立了9个产业学院、15个产教融合“校中厂”和生产性实训基地，开办订单冠名班32个。

三是职业技能竞赛能够有效提高人才培养质量。技能竞赛是面向社会、面向企业、面向生产岗位的社会性活动，突出了高技能、新技术的要求。在参赛人员上有行业专家、企业高手参与；在竞赛内容上，既贴近生产实际，又涵盖新知识、新工艺的关键环节。把竞赛项目标准嵌入日常专业教学，既能增强教学内容改革的针对性和实用性，又利于培养学生的劳动精神、劳模精神和工匠精神。目前，学院紧瞄技能大赛方向，按照技能大赛标准指导教学改革，大力开展专业课程资源建设和教科研课题研究，加强实训设备建设，有力地促进了工学一体化教学改革落地落实，人才培养质量有了较大提升。

下步，我们将紧紧围绕技能竞赛，走创新创优的路子，以职业技能竞赛引领，以产教融合为主线，全面深化教育教学改革，推动竞赛育人的理念落到实处，围绕企业需求办教育、紧贴产业办专业，真正实现人才培养机制的创新和人才培养质量的提高。